2010年5月19日

兩歲娃兒的生氣

前天把鼻回家,兩個孩子都跑來要講話~~
把鼻只好一邊耳朵聽一個

想不到,亮亮以為把鼻沒有專心聽他的火星話,於是

用力跺腳!用力跺腳!哼!哼!哼!

然後跑去趴在地上看書!

把鼻看到情況不對,要過去抱亮亮,叫亮亮

結果亮亮居然不看把鼻,

頭還故意低~~越來越低~~越來越低~~

把鼻:亮亮乖!要不要吃糖果!

更故意不看把鼻!低頭~~越來越低~~越來越低~~低到鼻尖都快碰到書本了!

把鼻:亮亮怎麼了?

居然直接向左邊轉90度(把鼻從右邊靠過去問

媽咪:亮亮,要不要來吃QQ軟糖(這是亮亮超愛的,平常聽到都會衝過來)

亮亮還是低低頭不理人,哼!哼!繼續保持鼻尖快貼到書本的姿勢!

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過了三分鐘......
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媽咪:有誰要吃QQ軟糖?

亮亮:我!(充滿中氣!)  飛奔過來~~

把鼻:來!把鼻抱抱飛高高....

亮亮:好!(聲音宏亮!)

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還好兩歲娃兒的生氣,來的快去得也快!

2010年5月13日

亮亮學校半天生活(2歲3個月)

為什麼標題是半天呢?
因為亮亮的學校舉辦教學觀摩,每天邀請一位家長到校看孩子的在學校的一天是怎麼過的?!
把鼻覺得這真的很讚!也很佩服學校的用心與勇氣。
為什麼說是勇氣呢?畢竟這是主動邀請家長到學校來,而且不是所有家長在同一天來(如果是這樣,那只要那天擺好樣板就好了!),而是每天上午或下午邀請一位!!家長可以選擇上午或下午,把鼻媽咪也可以分開去。所以把鼻只看了半天~~

當然啦!把鼻只能偷偷躲在陽台,窗後,或是海棉墊構築而成矮牆.....等等掩護行蹤的掩體後面,以免被亮亮察覺!影響上課心情!(話說數位相機真好用,很多清晰的照片都是把鼻把相機伸出去,低低的躲著,頭不探出去,只看相機的LCD,功用就跟潛望鏡一樣,哈!)

媽咪在前一天也有跟爸比耳提面命,因為媽咪提早幾周去教學觀摩,結果不但沒躲好被亮亮察覺,搞得亮亮後來上課心情怪怪的(為啥看到媽咪,媽咪卻不過來陪我~~扁嘴扁嘴扁嘴....),而且也因為躲的位置欠佳,沒拍到甚麼好照片!還好有媽咪的提醒,把鼻這次從早上十點待到睡午覺,都有躲得很好,看到亮亮一早上都笑咪咪玩得很開心的(好小子,原來早上常常要把鼻抱抱不想上學,都只是親情攻勢~~)

把鼻到的時候,剛好全園唱跳結束,各班回到各自的教室。吃水果,吃完水果,老師就請小朋友自己拿書來看

吃完水果,看完書,出去騎車車跟玩溜滑梯囉!






老師說亮亮是小朋友裡面騎最快最穩,還會轉彎~~(其實是在家裡有偷偷練,兩歲開始看到姊姊有腳踏車-有輔助輪的,亮亮也要騎,於是乎就一人一台了!)

騎車時,因為車車只有六台,所以要老師點名,輪流騎,有點到名的先騎,其他小朋友就先玩溜滑梯,然後老師說交換,就要乖乖下車,去玩溜滑梯,直到所有小朋友都騎過了,才再點名重輪騎車。

可是,亮亮實在很愛騎車,第一次騎完後,就意思去溜個兩三次,就站在那邊等,東張西望,看有沒有別的小朋友只騎一下就跑掉的,老師也沒注意到,亮亮就會趕快去騎,哈!這小子!


啊!!撞車了~~

這台好像比較不好騎,需要點力氣~~~


騎完車,來玩積木了(亮亮坐的是葡萄桌!)




玩完積木跟午餐間的空檔,唱唱歌:兩隻老虎(發現老師在活動與活動之間的準備時間都會唱一兩首歌,不會讓小朋友枯等,很棒!)
(快唱完時差點被小亮發現,陽台的狗仔位置實在很有風險~~)

吃午餐囉!在學校都乖乖吃,奇怪!在家怎都不乖乖吃~~

吃完午餐,先去隔壁教室玩一下
寄件者 201005

乖乖睡覺囉!睡覺前當然還是先翻來覆去一下~~(學校睡覺前撥的那首歌,家裡也有耶!以後晚上睡覺前也來放這首歌好了!)



整體而言,把鼻覺得亮亮真幸運,能夠進到這麼棒的學校,碰到這麼棒的老師,很多小地方看得出老師對小朋友的用心與照顧,除了主動邀請家長個別來觀摩,還有像是音樂串場,一整個上午幾乎沒有讓孩子等待與冷場的空檔、動靜交錯的課程安排、鼓勵孩子主動拿書來看、守秩序與禮貌、以及環境與衛生......等等。真希望姊姊今年運氣好一些,也可以抽中籤進得去!


負數的概念


小昱:媽咪,我愛你!
媽咪:真的喔!有多愛?
小昱:非常愛你,愛到外太空,到天堂上去了!
把鼻:那把鼻呢?
小昱:ㄟ.....一點點愛你,愛到地下五樓.....
把鼻:地下五樓?
小昱:地下五樓已經算高了,如果是地下一萬樓,那就很低了!!
把鼻:%&︿!@*&

這樣算是有負數的概念了嗎?
唉!這是當黑臉的宿命,地下五樓已經算高了~~

2010年5月10日

2010南庄螢火蟲(5/9~10) (4歲4個月、2歲3個月)


這是第二次排同樣行程住同一間民宿了,去年拜訪時因為天冷,只看到懶惰躺在地上,不肯起飛的螢火蟲。今年特地看完氣象預報才定民宿,果然看到點點蘿螢飛~~



大湖酒莊 201005_苗栗南庄

往民宿路上的某個原住民部落~~ 201005_苗栗南庄


往民宿路上的某個原住民部落~~ 201005_苗栗南庄

往民宿路上的某個原住民部落~~ 201005_苗栗南庄

晚上請民宿老闆特地幫忙買的母親節蛋糕 201005_苗栗南庄


趁孩子睡覺,偷偷溜出來拍!小傻瓜相機也可以拍到螢火蟲~~哈!科技越來越進步了! 201005_苗栗南庄

民宿吃早餐的地方,還有得盪鞦韆!(民宿老闆的孩子跟我們家兩個差不多大耶!) 201005_苗栗南庄



吃完早餐,在民宿附近走走! 201005_苗栗南庄




民宿前看螢火蟲的地方,昨晚就是在這兒看的! 201005_苗栗南庄




唯一一張大合照,在南庄老街的吊橋上,不過已經到了孩子的午睡時間,所以兩個小傢伙都臭臭臉! 201005_苗栗南庄



民宿資料:

伴月
http://www.moonmate.idv.tw/
地址:苗栗縣南庄鄉蓬萊村5鄰紅毛館68之1號
TEL: 0910-988449

2010年5月5日

姐姐愛你

晚上, 亮亮吃飯不吃飯, 又去翻廚房櫃子裡的杯子, 這次翻出的是紙杯
媽媽: 亮亮! 不可以拿廚房裡的東西, 這個杯子不是玩具, 小朋友不可以拿
亮亮: 哇~~ (又是蠟筆小新式的趴地哭法)
媽媽: 哭哭沒有用, 你要去哭哭的位子嗎?
亮亮: 阿媽愛你~~ (討救兵)
媽媽: 你找阿媽沒有用, 你沒有乖乖吃飯, 阿媽不會理你
亮亮: 姐姐愛你~~ (邊哭邊走向姐姐)
媽咪很好奇姐姐會是什麼反應
小昱放下湯匙又嘆了口氣: 上來姐姐抱抱~
擁抱一秒後...
小昱: 好了! (繼續吃飯)
小亮也不哭了

果然, 姐姐會幫媽咪很多忙!
真希望她能叫她弟弟乖乖吃飯! :p

2010年5月4日

單字、名詞解釋

【天堂】
/* 你的愛 像月光 那麼溫柔又慈祥
在你的 懷抱中 是最幸福的時光
你的愛 像月光 給我溫暖和希望
有你的地方是天堂 */

母親節到了, 學校教小昱唱"有你的地方是天堂"這首歌
這兩週都有聽小昱在哼哼唱唱

昨晚, 媽媽以為小昱睡了, 輕輕在她額頭親了一下
小昱出聲問媽咪: 媽咪, 為什麼有你的地方是天堂?
媽咪: 什麼?
小昱: 不是人死了才會上天堂嗎? 為什麼有你的地方是天堂?
媽咪: 通常, 天堂表示一個給人平和安詳感覺的地方, 所以...
小昱: 哦!

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【捉】、【抓】
小昱看或聽故事, 發現有些故事用"捉到", 有些故事用"抓到"
小昱: 媽媽~ 為什麼這個用"捉", 那個用"抓", 一樣嗎?
媽咪: ......ㄟ......捉和抓的意思或大部份的用法應該是一樣的, 但是, 哪裡不一樣...你問阿公好了, 阿公是國文老師, 很厲害的, 你問阿公好了(>_< 逃...)


雖然小昱了解的辭彙每天都有在增加
但是, 有的時候, 面對小昱突如其來的問題, 或媽咪想用小昱能夠簡單易懂的字句回答, 還真的有點難度
算是對媽咪的訓練吧~


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昨晚, 媽咪和爸比特地問了谷哥哥

一早, 媽咪用第三個URL的答案再跟小昱解釋一次...(因為媽咪覺得這個比較好懂)
媽咪: 抓是用在小的對大的物體上面的 而捉是用在大的對小的實施的動作
小昱: 那一樣大的呢?
媽咪: ...ㄟ......爸比?(求救~)

唉...對不起, 媽咪爸比準備還不夠... >_<

巡田水

小昱聽他爸說上週買的杮餅有3盒在冰庫,沒受到蝗禍,她今天一早就去翻冰箱,嘴裡說:我不允許我的領地有我不知道的東西。